Aktualności

          • Podróż w nieznane – obserwujemy nocne niebo!

          • W miniony piątek odbyła się kolejna lekcja w ramach innowacji pedagogicznej „Podróż w nieznane – poznajemy Układ Słoneczny i zjawiska atmosferyczne”, realizowanej przez Katarzynę Marszałek i Dariusza Miętusa.

            Tym razem pogoda była po naszej stronie – niebo było bardzo pogodne, a gwiazdy doskonale widoczne. Dzięki temu uczniowie mogli prowadzić obserwacje przy użyciu teleskopu i zobaczyć kilka interesujących obiektów na nocnym niebie.

            Podczas obserwacji udało się odnaleźć m.in.:

            • Gwiazdę Polarną
            • Jowisza
            • Urana
            • Arktura
            • Syriusza

            Udało się również wykonać zdjęcie Syriusza, najjaśniejszej gwiazdy nocnego nieba.

            Po obserwacjach był też czas na integrację – wspólne ognisko i pieczenie kiełbasek. 

            Choć spotkanie było planowane głównie dla uczniów klas IV–VIII, dołączyli także młodsi uczniowie, którzy z dużym zainteresowaniem obserwowali nocne niebo razem ze starszymi kolegami.

            To była wyjątkowa lekcja astronomii – nauka połączona z praktyką, odkrywaniem kosmosu i wspólnym spędzaniem czasu. 

            Serdecznie dziękujemy panu Rafałowi Marszałkowi za pomoc w przeprowadzeniu lekcji.

          • "Gdy historia nabiera kształtu..."

          • 🕰️🎨 Na lekcjach historii piątoklasiści zamienili naukę w prawdziwą przygodę!

            💧🏟️🏛️ Uczniowie w ramach projektu edukacyjnego „Zbudujmy starożytny Rzym” tworzyli makiety akweduktów, Koloseum i Łuku Konstantyna Wielkiego.

            💡🤝✂️ Pomysły, współpraca i kreatywna energia aż kipiały!

            😮👏 Efekty? Naprawdę zaskakujące!

            😄🏆📜 Nauka przez działanie daje radość, satysfakcję i pozwala lepiej poznać historię! ❤️

          • Podróż w nieznane – poznajemy Układ Słoneczny!

          • Choć publikujemy to dopiero teraz, w lutym w naszej szkole odbyła się wyjątkowa lekcja w ramach innowacji pedagogicznej „Podróż w nieznane – poznajemy Układ Słoneczny i zjawiska atmosferyczne”, realizowanej przez Katarzynę Marszałek i Dariusza Miętusa.

            Podczas zajęć uczniowie zamienili się w młodych astronomów i budowali przestrzenne modele przedstawiające zaćmienie Słońca oraz zaćmienie Księżyca. Wykorzystując kartony, kule, plastelinę i latarki jako źródło światła, samodzielnie odtworzyli układ: Słońce – Ziemia – Księżyc.

            Dzięki pracy projektowej uczniowie mogli:

            • zrozumieć mechanizm powstawania zaćmień,
            • zobaczyć różnicę między cieniem a półcieniem,
            • połączyć wiedzę z geografii i fizyki w praktyce,
            • rozwijać współpracę i kreatywność,
            • uczyć się poprzez działanie i eksperymentowanie.

            To kolejny dowód na to, że nauka przez doświadczenie przynosi najlepsze efekty, a astronomia potrafi naprawdę zachwycić.

      • Kontakty

    • Galeria zdjęć

      • brak danych